تحديد مواعيد مناقشة الاستجواب والرد عليه في التشريع الفلسطيني المؤلف : احمد نبيل صوص الكتاب أو المصدر : الاستجواب في النظام البرلماني إعادة نشر بواسطة محاماة نت بعد إدراج الاستجواب في جدول أعمال المجلس التشريعي، يبلغ الاستجواب للوزير المعني، وقد حدد القانون الأساسي الفلسطيني المعدل لسنة 2005 مواعيد مناقشة الاستجواب والرد عليها، حيث نصت المادة […]

موقف المشرع العراقي من تحديد مكانية تحقق دخل العمل المستقل و التابع المؤلف : خيري ابراهيم مراد الكتاب أو المصدر : المعاملة الضريبية للشخص غير المقيم في قانون ضريبة الدخل العراقي إعادة نشر بواسطة محاماة نت موقف المشرع العراقي من تحديد مكانية تحقق دخل العمل المستقل تبنى المشرع الضريبي العراقي الاخذ بمعيار مكان مزاولة العمل […]

نظرة المشرع العراقي من عوائد رأس المال المؤلف : خيري ابراهيم مراد الكتاب أو المصدر : المعاملة الضريبية للشخص غير المقيم في قانون ضريبة الدخل العراقي إعادة نشر بواسطة محاماة نت اولاً: نظرة المشرع العراقي من عوائد رأس المال غير المنقول (الثابت)(1): عدّ المشرع العراقي، بدلات ايجار الاراضي الزراعية(2)، احد مصادر الدخل الذي تفرض عليه […]

لما كانت المعاملات التجارية تحتاج إلى السرعة بسبب تجددها المستمر، كان من الصعب إلزام التجار مراعاة الأحكام المدنية البطيئة، فتقررت قواعد خاصة للمواد التجارية تتناسب مع مقتضيات التجارية وتنظيم الثقة – أساس المعاملات التجارية – وتحمي معاهدها من بورصات ومصارف ومخازن وغيرها، وقد جمعت هذه الأحكام في قانون خاص مسمى قانون التجارة تمييزًا لها عن […]

أصبح التشريع عاملاً رئيسياً من عوامل التغيير والتحديث ومعياراً لسيادة القانون والديمقراطية ، وبحكم الوضع الذي يحتله الأطفال في المجتمعات الإنسانية حظيت قضيتهم بمكان الصدارة على المستوى الوطني والإقليمي والدولي لتحقيق المزيد من العناية والحماية وسنتناول فيما يلي حقوق الطفولة في مجمل المواثيق. ** حقوق الطفلة في المواثيق الدولية نص ميثاق الأمم المتحدة الصادر سنة […]

العلائق التغييرية بين المجلس النيابي (البرلمان) وبين مفردات الواقع تتسم بالتفصيل والتنوع وتقوم على منهجية تعبر عن حاكمية النص التشريعي وتشير الى دوره في التأسيس لآليات البناء والتنمية على الاصعدة المتعددة، — ويلاحظ ان هذه المهام كشفت عن تحولات جوهرية نهض بأعبائها النظام السياسي ممثلا بـ (البرلمان) وأشر لجانب اساسي ومهم في مسار التجربة الانسانية […]

الشريعة الإسلامية لا تحارب العلم ، بل تدعو إليه وتحبذه ، ونجد هذا واضحا من خلال أول خمس آيات نزلت من القرآن الكريم، قال تعالى: [إقرأ باسم ربك الذي خلق ، خلق الإنسان من علق ، إقرآ وربك الأكرم ، الذي علم بالقلم ، علم الإنسان ما لم يعلم ] ، فهذه الآيات جاءت صريحة […]